Enquête étudiante - Visionnage de séries en anglais

Si vous êtes étudiant·e, et quelle que soit votre spécialité, vos habitudes de visionnage peuvent nous aider à mieux comprendre le lien entre apprentissage de la langue anglaise et
divertissement audiovisuel.

Dans le cadre d’un mémoire de Master en études anglophones à l’Université Paris Nanterre, nous menons une enquête sur la manière dont les étudiant·es consomment les séries
anglophones pendant leur temps libre : genres préférés, formats, langue de visionnage, pratiques personnelles…

Accès au questionnaire


Si vous aimez les séries en anglais et souhaitez partager votre expérience (et peut-être vos coups de cœur !), nous vous invitons à répondre à notre questionnaire.
⏱️ Durée : 5 minutes
Questionnaire anonyme, conforme aux lois sur la protection des données (RGPD)
Pour répondre, merci de copier coller le lien ci-après dans votre navigateur :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScHUmV-
ZzPY0zDaMUg6RAE8TPk34W7QWRhFOFCwWgk7XfXcNg/viewform?usp=header


Votre participation est précieuse ! N’hésitez pas à partager ce questionnaire autour de vous auprès d’autres étudiant·es.

Ce projet est porté par Léa LEFORT étudiante en M1 LLCER – Études Anglophones. Sous la direction de Cécile VIOLLAIN (MCF en linguistique anglaise)
UFR LCE – Université Paris Nanterre

Merci de votre aide

Mis à jour le 16 février 2026